译文
到达秦国后,拿着价值千金的(de)礼物,优厚地赠送给秦王(wang)的宠臣中庶子蒙嘉。
秉性愚笨孤陋褊狭浅直啊,真没领悟从容不迫的精要。
一(yi)个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来(lai)(lai)。
桃花飘落溪水,随之远远流去。此处别有天地,真如仙境一般。
此番别离心怀万般遗恨,忽起忽坐心神片刻不宁。
一路欣赏景色,结果到了巴陵还没有写出来诗。
原先她是越溪的一个浣纱女,后来却成了吴王宫里的爱妃。
围绕着杏花的是满塘的春水,岸上的花,水中的花影,都是那么地鲜艳动人。
春来时,千株树木都竞相发出新芽,在夏日照耀下随风摇荡。夏日易多风,枝叶繁茂常易阻隔鸟儿远飞的脚步(bu)。春来花似锦,夏日即将来临,叶子繁茂如同帷幕低垂。远在他乡的游子想寄平安到家中,只是路途如此遥远,怕无法到达。
目光撩人脉(mai)脉注视,眼中秋波流转水汪汪。
太公吕望曾经做过屠夫,他被任用是遇到周文王。
身着文彩奇异的豹皮服饰,侍卫们守在山丘坡岗。
村里一个喜(xi)欢多事的年轻人,养着一只蟋蟀,自(zi)己给它取名叫“蟹壳青”,(他)每日跟其他少年斗(蟋蟀)没有一次不胜的。他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格,但是也没有人买。(有一天)少年直接上门来找成名,看到成名所养的蟋蟀,只是掩着口笑,接着取出自己的蟋蟀,放进比试的笼子里。成名一看对方那只蟋蟀又长又大,自己越发羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量。少年坚持要斗,但成名心想养着这样低劣的东西,终究没有什么用处,不如让它斗一斗,换得一笑了事。因而把两个蟋蟀放在一个斗盆里。小蟋蟀趴着不动,呆呆地象个木鸡,少年又大笑。(接着)试着用猪鬣撩拨小蟋蟀的触须,小蟋蟀仍然不动,少年又大笑了。撩拨了它好几次,小蟋蟀突然大怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤。一会儿,只见小蟋蟀跳起来,张开尾,竖起须,一口直咬着对方的脖颈。少年大惊,急忙分开,使它们停止扑斗。小蟋蟀抬着头振起翅膀得意地鸣叫着,好像给主人报捷一样。成名大喜,(两人正在观赏)突然来了一只鸡,直向小蟋蟀啄去。成名吓得(站在那里)惊叫起来,幸喜没有啄中,小蟋蟀一跳有一尺多远。鸡又大步地追逼过去,小蟋蟀已被压在鸡爪下了。成名吓得惊慌失措,不知怎么救它,急得直跺脚,脸色都变了。忽然又见鸡伸长脖子扭摆着头,到跟前仔细一看,原来小蟋蟀已蹲在鸡冠上用力叮着不放。成名越发惊喜,捉下放在笼中。
注释
(15)平明:天亮的时候。日观:泰山东南的高峰,因能看到太阳升起而得名。云关:指云气拥蔽如门关。这四句是写日出时的景象与作者当时精神焕发的神态。
(6)是故事君之道宜无不备——所以臣子就应当尽量为君主服务。
脍鲈(kuài lú):指鲈鱼脍。晋人张翰在洛阳为官,见秋风起而思家乡吴中的鲈鱼脍等美味,辞官归乡。后遂以鲈脍作为思乡的典故。
⑨相倾:指意气相投。
薛公蕙:薛蕙,字君采,亳州(今安徽省亳州市)人。正德九年(1514)进士,授刑部主事,嘉靖中为给事中。曾任绍兴府乡试官,所以称“校越”。
156.玄鸟:燕子。贻:或作“诒”,赠送。
以:因为。御:防御。