译文
至于信中以“上下要互相信任,才能和品德要与职位相符合”的(de)话教导我,正是我所亲(qin)切感受到的。我的才能和品德与职位不相符,本来我就知道的。至于不能做到上下相互信任的弊病(bing),在我的身上表现得更厉害。
良驹驰骋欲马不停蹄,人心留恋而车不转毂。
我本来就最爱游赏名山,面对此景心胸更宽广。
我斜靠在房柱上一直等到天亮,心中寂寞到这般还有什么话可言。
我的兄长的儿子马严和马敦,都喜欢讥讽议论别人的事,而且爱与侠士结交。我在前往交趾的途中,写信告诫他们:“我希望你们听说了别人的过失,像听见了父母的名字:耳朵可以听见,但嘴中不可以议论。喜欢议论别人的长处和短处,胡乱评论朝廷的法度,这些都是我深恶痛绝的。我宁可死,也不希望自己的子孙有这种行为。你们知道我非常厌恶这种行径,这是我一再强调的原因。就像女儿在出嫁前,父母一再告诫的一样,我希望你们不要忘记啊。” “龙伯高这个人敦厚诚实,说的话没有什么可以让人指责的。谦约节俭,又不失威(wei)严。我爱护他,敬重他,希望你们向他学习。杜季良这个人是个豪侠,很有正义感,把别人的忧愁作为自己的忧愁,把别人的快乐作为自己的快乐,无论好的人坏的人都结交。他的父亲去世时,来了很多人。我爱护他,敬重他,但不希望你们向他学习。(因为)学习龙伯高不成功,还可以成为谨慎谦虚的人。正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹜鸭。一旦你们学习杜季良不成功,那就成了纨绔子弟。正所谓“画虎不像反像狗了”。到现今杜季良还不知晓,郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他,州郡内的百(bai)姓对他的意见很大。我时常替他寒心,这就是我不希望子孙向他学习的原因。”
袍里夹绒不干吃苦的活儿,说木棉花儿冷是徒有其名。
浇来到嫂子门口,他对嫂子有何要求?
桃李(li)花得日而开,花朵缤纷,装点新春。
野外的烟气冰冷的雨水令人更加悲伤,泪水浸湿了衣领我都浑然不知。
比干有何悖逆之处,为何遭受压制打击?
持节使臣去三河招募兵丁,招书令大将军分五路出兵。
既然都说没有可担忧,为何不让他尝试?
那些梨园子弟,一个个地烟消云散,只留李氏的舞姿,掩映冬日的寒光。
也知道你应该被才高名显所累,但这二十三年的损失也太多了。
其二
渡过沅水湘水向南走去,我要对虞舜(shun)把道理讲清:
注释
18. 或:有的人。
(3) 嶂(zhàng):直立如屏障一样的山峰。
(19)吴市:今江苏溧阳。《吴越春秋》卷三:“(子胥)至吴,疾于中道,乞食溧阳。”
(71)鲍焦:春秋时齐国人,厌恶时世污浊,他自己采蔬而食。子贡讥讽他:你不受君王傣禄,为什么住在君王的土地上,吃它长出来的蔬菜呢?鲍焦就丢掉蔬菜而饿死。
1、系:拴住。
凤阙:汉代宫阙名。《史记·孝武纪》:“于是作建章宫······其东则凤阕,高二十余丈。”《三辅故事》:“北有圜阙,高二十丈,上有铜凤皇,故日凤阙也。”后泛指宫殿、朝廷。