译文
紧(jin)紧咬定青(qing)山(shan)不放松,原本深深扎根石缝中。
心里遥想着要与佳人成为双飞燕,衔泥筑巢永结深情。
其二
我的魂魄追随着从南方向北奋飞的鸟儿(er),望着那向北而开的花枝,眼泪为之流不止。
太史公说:“对,对!不对,不对!不是这样的。我曾从先父那里听说:‘伏羲最纯朴厚道,他创作了《周易》中的八卦。唐尧、虞舜时代的昌盛,《尚书》上记载了,礼乐就是那时制作的。商汤、周武王时代的兴隆,古代的诗人已经加以歌颂。《春秋》歌颂善人,贬斥恶人,推崇夏、商、周三代的德政,颂扬周王朝,并非全是抨(peng)击和讥刺。’自从汉朝建立以来,直到当今的英明天子,捕获白麟,上泰山祭祀天地之神,改正历法,更换车马、祭牲的颜色。受命于上天,德泽流布远方,四海之外与汉族风俗不同的地区,也纷纷通过几重翻译叩开关门,请求前来进献物品和拜见天子,这些事说也说不完。大臣百官尽力歌颂天子的圣明功德,但还是不能把其中的意义阐述透彻。况且,贤士不被任用,这是国君的耻辱;皇上英明神圣而他的美德没能流传久远,这是史官的过错。况且,我曾经做过太史令,如果废弃皇上英明神圣的盛大美德不去记载,埋没功臣、贵族、贤大夫的事迹不去记述,丢弃先父生前的殷勤嘱托,没有什么罪过比这更大了。我所说的记述过去的事情,整理那些社会传说,谈不上创作,而你却把它(ta)同孔子作《春秋》相提并论,这就错了。”
在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐(zuo)在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
信写好了,又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封,再还给他。
穿过大堂进入内屋,上有红砖承尘下有竹席铺陈。
在这种凄苦潦倒心绪(xu)支配下,百无聊赖,我也想听听琵琶。但我不像宋代的某些高官那样,家蓄歌儿舞女,我只好到歌妓深院里去听了。
犹如一对亲昵的小儿女轻言细语,卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。
荒凉的城池靠着古老渡口,落日的余晖洒满金色秋山。
先举杯祭酹造酒的祖师,是他留下美酒给我驱逐忧愁和烦闷。
(像)诸葛亮和公孙述这样的历史人物,(无论是贤还是愚)都终归黄土;
为死别往往使人泣不成声, 而生离却常令人更加伤悲。 江南山泽是瘴疬流行之处, 被贬谪的人为何毫无消息?
皇上曾经乘坐六龙车辇翻山越岭,深壑幽谷萦回曲折。
注释
10.漫:枉然,徒然。
牵迫:很紧迫。
(4)好去:放心前去。
②宝函:一说指枕函,即枕套;一说指梳妆盒。此处似以梳妆盒解更优。
⑹赍(jī):怀抱,带。
(16)平明:天刚亮。闾巷:街巷。开:指开门。