译文
闽县(今福建福州市)人(ren)林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学(xue)生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
(他见了我之后)突然问道:“天下要怎样才能安定呢?”
美好的时光中,佳节枉被辜负。那过去欢聚的地方,如今已冷落无人了。
恭恭敬敬地拜读丈夫用素帛写的信,信中究竟说了些什(shi)么?书信的前一部分是说要增加饭量保重身体,书信的后一部分是说经常想念。
在家庭中真和睦(mu),在宗庙里真恭敬。暗处亦有神监临,修身不倦保安宁。
打算把放荡不羁的心情给灌醉,举杯高歌,勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔,宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
叶子黯淡没有光彩啊,枝条交叉纷乱杂凑。
红袖少女夸耀杭绫(ling)柿蒂织工好,青旗门前争买美酒饮“梨花”。
一对对燕子,你们什么时候飞回来的?小河两岸的桃树枝条浸在水里,鲜红的桃花已经开放。
明暗不分混沌一片,谁能够探究其中原因?
零星的雨点打湿了院子里的秋千,更增添了黄昏的清凉。
笋壳脱落时,听到簌簌悉悉的声音,竹子拔节时,初现疏疏落落的倩影。
白云依偎安静沙洲,春草环绕道院闲门。
注释
[8] 蚩尤:《史记·五帝本纪》:“蚩尤作乱,黄帝征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂擒杀蚩尤。”其三
(5)属(zhǔ主):写作。
④鬈(quán 全):勇壮。一说发好貌。
[5]“弃燕”二句:语出《史记·陈涉世家》:“陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!此喻陈伯之有远大的志向。
记识:记得,记住。禄秩:俸禄。蒙禄秩:指召补京兆功曹,不赴。